📷 चित्र स्रोत: Wikimedia Commons / Unidentified
शिक्षा
राज्य ने कक्षा VI‑XII के लिए एआई पाठ्यक्रम अगले शैक्षणिक वर्ष से शुरू किया
✍️ The Times of India
🗓 23 अक्टू. 2026, 05:37 AM
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राज्य सरकार ने नई एआई नीति के तहत कक्षा VI‑XII के छात्रों के लिए अगले शैक्षणिक सत्र से एआई मूलभूत विषय शामिल किए जाएंगे।
राज्य ने एक कृत्रिम बुद्धिमत्ता नीति लागू की है, जिसका उद्देश्य स्कूल पाठ्यक्रम में एआई मूलभूत विषयों को सम्मिलित करना है। इस योजना के तहत कक्षा VI से लेकर XII तक के छात्रों के लिए एआई अवधारणाओं को अगले शैक्षणिक वर्ष से पढ़ाया जाएगा। शिक्षा विभाग के अनुसार, यह कदम युवा छात्रों को आवश्यक डिजिटल कौशल प्रदान करने और तकनीकी प्रवृत्तियों के साथ शिक्षा प्रणाली को समकालीन रखने के लिए है। नई सामग्री मौजूदा पाठ्यक्रम के साथ समन्वित होगी और नियमित कक्षा में पढ़ाई जाएगी। यह नीति शिक्षा को आधुनिक बनाने और भविष्य के लिए तैयार कार्यबल तैयार करने की व्यापक दिशा का हिस्सा है।
इस कार्यान्वयन की देखरेख राज्य शिक्षा विभाग करेगा, जो शिक्षकों और पाठ्यक्रम विशेषज्ञों के साथ मिलकर नए मॉड्यूल तैयार करेगा। शिक्षकों को तैयार करने के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों का आयोजन किया जाएगा, ताकि वे एआई विषय को प्रभावी ढंग से पढ़ा सकें। यह पहल राज्य की युवा पीढ़ी में नवाचार और डिजिटल साक्षरता को बढ़ावा देने के प्रयासों का हिस्सा है।
अभिभावकों और स्कूल प्रशासन सहित कई हितधारकों ने इस घोषणा का स्वागत किया है, यह मानते हुए कि एआई की शुरुआती शिक्षा उच्च विकास वाले क्षेत्रों में करियर के अवसर खोल सकती है। राज्य इस कार्यक्रम के प्रभाव को निरंतर मॉनिटर करेगा और प्रतिक्रिया व परिणामों के आधार पर इसे आगे विस्तारित करने पर विचार करेगा।
इस कार्यान्वयन की देखरेख राज्य शिक्षा विभाग करेगा, जो शिक्षकों और पाठ्यक्रम विशेषज्ञों के साथ मिलकर नए मॉड्यूल तैयार करेगा। शिक्षकों को तैयार करने के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों का आयोजन किया जाएगा, ताकि वे एआई विषय को प्रभावी ढंग से पढ़ा सकें। यह पहल राज्य की युवा पीढ़ी में नवाचार और डिजिटल साक्षरता को बढ़ावा देने के प्रयासों का हिस्सा है।
अभिभावकों और स्कूल प्रशासन सहित कई हितधारकों ने इस घोषणा का स्वागत किया है, यह मानते हुए कि एआई की शुरुआती शिक्षा उच्च विकास वाले क्षेत्रों में करियर के अवसर खोल सकती है। राज्य इस कार्यक्रम के प्रभाव को निरंतर मॉनिटर करेगा और प्रतिक्रिया व परिणामों के आधार पर इसे आगे विस्तारित करने पर विचार करेगा।